【幼儿园（家园共育）】孩子磨蹭、爱哭、对着干，问题出在哪？

       最近，邮箱里收到一大波带着同样问题的来信。

       先看其中的两个问题，特别相似的情形。

今天早晨，不想起床，想尽了办法终于让女儿起了，但是也不愿意去刷牙，刷完牙，就将牙刷扔到洗手盆，我让她收拾，他就是不听，好不容易拿起牙刷，又故意仍在地上。我不明白孩子这个时候是什么心理，求助，该怎么和他交流，平时和他在一起也挺开心，他也愿意和我一起玩。

妍妍现在3岁半了，很多方面都很懂事，但是总会出现些毫无由头的哭闹，那一下子谁怎么说都听不进去，软硬兼施都没用。就比如洗澡，开始同意洗澡，到了开始洗的时候就死活不肯了，特别是不愿意洗头，每次跟她洗个澡要折腾好久，该怎么办呢？

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看到这两个问题，我感受特别深。

因为我最近也经历着这个问题。

比如前几天晚上讲故事后，需要刷牙。

小小鱼也许是因为困了，也许是还想继续听故事。

反正不说缘由，就是磨蹭着，趴在那，不想去刷牙。

我说牙斑菌，他说没有。（说起来还头头是道，跟三岁的时候完全不一样。搞定快六岁的他，需要一些新的办法才行。）

养孩子，真的是一场持久的战役。

没有一次搞定这回事。

有人说trouble 2，非常难搞定两三岁的孩子。

可是心理学家又把5岁单独列出来讲，因为这是孩子从婴孩走上儿童阶段的关键过渡期。

但是少年时期又会有新的烦恼。

今天针对上面的问题，谈谈几点建议吧，也是我自己实践中觉得有效的。

第一条建议是：给孩子一点时间来磨蹭

比如尽量早一点开始读故事，早一点做睡前的准备。

这样给他几分钟的磨蹭时间，我们也不会那么着急。

倘若到了10点多，看到他还磨蹭，着急的我就会催，说话声音大，言语严厉的话，又会惹来一阵委屈的哭泣或者激烈的对抗。

比如上面丢牙刷的女孩，就是在跟爸爸对抗。

相当于一种示威，告诉爸爸不要唠叨她，不要安排她。

特别是还有一种软硬不吃的情形，比如有时他就是赖在那不动。

怎么办呢？

那就看看第二条建议：执行规矩。

这个在很早以前就需要说好，跟孩子把这个规矩说清楚。

倘若晚上故意不刷牙，可以打手心20下。

一般提醒他这件事，就会去完成。

虽然不耐烦，但是偶尔用用也是好的。

当然，还有妈妈说用奖励的办法。

比如孩子表现好，累积起来给予一些奖励。

也是可以的，比如满足孩子的一些小的心愿。

总的来说，打骂都不是目的，也不是最佳的办法。

第三点建议，帮孩子养成一个好的生活习惯，作息有规律才是好的办法。

只是这个也是最考验人的。

特别是忙碌的父母本身就没有好的生活习惯，作息也没有规律。

但是，孩子却需要父母的榜样。

所以，先对自己来一个全面的审视，然后引导孩子，养成习惯。

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帮孩子战胜磨蹭，养成好习惯的方法：

当孩子尝试着去做的时候，请放手。这是父母应有的一个态度，学会放手。在孩子需要独立的时候，你不要紧紧拉住。

当孩子在做的时候，请守望着，不要替代。帮孩子完成，肯定能赢得一时的方便，可养一个没有主见，凡事都要爸妈做主的孩子，长久看未必是好事。

当孩子有需要的时候给予帮助，或者给孩子示范。放手不是放养，不是不问不管，父母在成长中找到真正的自己，也帮孩子一起，追寻理想。在需要树立规矩意识的时候，请不要说放手。

当孩子获得成功后，给予鼓励。自信地孩子更能勇敢地尝试，允许孩子犯错，积极地给予孩子鼓励。

当孩子的正向行为成为一种习惯的时候。他们就会在自己的轨道上自觉地运行着。就好像每个行星都有自己的轨道一样，你不能去用外力粗暴地干扰。

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另外要接纳孩子的情绪，引导他们学会去控制情绪。

父母必须去努力地读懂自己的孩子，学会从孩子的角度去看待问题，弄清楚发脾气的原因。

3岁以下的孩子，还是建议以“转移注意力，巧妙的既顺从他的感受，又能解决问题的方法”。

比如，儿子两岁多的时候洗完澡后不想穿衣服，我会允许他光着身子去被子里面滚几圈，我知道原因是他喜欢被被子裹着的感觉。

然后，等他心情好的时候，就一把搂过来，说还不穿衣服，可能会被蚊子咬屁屁，这时，他会配合。

如果一开始就强迫孩子去做，规定如何如何，压制、威胁孩子顺从，只会让孩子的情绪紊乱。

当孩子慢慢地长大，他们的能力会提升，也能应付很多挫折，这时的孩子其实智力发育已经很完整了，只是情绪上的控制能力及表达能力还不强，需要父母的理解和引导。