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【幼儿园(师德师风专栏)】识先进,学先进

发布时间: 2018/9/17   阅读次数:240  字体大小:


为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,芙蓉区教育局在第34个教师节举办了以“老师,您好”为主题的庆祝表彰大会,在表彰大会上,湖南省残疾人康复研究中心罗燕飞老师被授予“优秀教育工作者”称号。



罗燕飞老师,现担任听力语言康复科言语治疗师兼副科长。她参加工作13年来一直在教育工作岗位,在担任政治教师期间,工作勤勉尽职尽责;2007年被选派到湖南师范大学进修心理学,并获得助理心理咨询师证,学成后在单位一边承担教学工作一边承担在校学生心理咨询工作,取得学生及单位同事和领导的认可,获得单位嘉奖一次。在从事中学教学阶段,先后撰写多少教育教学论文,获得省市教科院奖项,2010-2012年间,参与省课题《教师心理素质建构与心理保健研究》并获省一等奖。


2012年11月,她扎根湖南省残疾人康复研究中心,先后承担聋儿康复学前教育集体课教学,个别化教学及言语治疗工作,为尽快适应工作,也为聋儿早日全面康复、走入正常幼儿园及小学,她常常是“5+2”、“白加黑”的工作、学习模式。功夫不负有心人,通过不断地努力下,她先后康复学生近40名,成功将聋儿孩子送入正常幼儿园及小学,积极参与了省课题《湖南省听力语言康复机构保育工作开展情况调查与分析》及书籍《听障儿童康复教学五大领域游戏集》的编写,由中心普通教师提升为骨干教师。由于各方面表现突出,她获得了家长的高度认可和领导的充分肯定。先后取得“十三五全国轮训讲师”资质,中心“最美教师”称号,还被中心推荐参与2017年度“湖南好人”评选。


“师者为师亦为范”,我们广大教职员工都要向罗燕飞老师学习,不忘初心、牢记使命,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师。



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