为了了解本年度听障儿童康复训练的效果,同时为教师制定合理的个别化教学计划,听力语言康复科于2018年12月24日至27日,完成了本学年末期康复成效评估。评估前,我科室评估组组长依据科室在训学生实际情况,将参评对象依据年龄及评估内容分成三岁以下儿童组、三至六岁儿童组同步进行。
三岁以下儿童组,依据《亲子班及其他班3岁以下聋儿康复评估方案》进行评估,重点考察聋儿听觉能力和语言能力两个方面。
三至六岁儿童组,按照《听力障碍儿童语言能力评估标准及方法》进行评估,重点测评:语音清晰度、模仿句长、听话识图、看图说话、主题对话等五项内容。
末期评估作为中心年度考核工作不可分割的一部分,是中心评价教师的一项重要参考标准。它可以全面系统地检测孩子一年来的康复效果,给老师和家长们一年的康复努力一个很好的答卷。
评估结果显示孩子们的整体康复效果明显提升,康复有效率达到了百分之百。知晓康复评估结果的那一刻,家长们感动、欣喜,老师们激动、欣慰。从来时的茫然无知,到现在的咿呀不停,能唱能跳,这就是“水滴石穿”的力量!我们的老师在日复一日的康复训练中帮助孩子,在每日定时的家长交接中指导家长,最终守得云开见月明。
相信来年在老师及家长们的进一步努力下,我们的孩子们能取得了更好的康复成效。