从本学期开始,小一班的绘本阅读活动就如火如荼的进行着。每天下午4点30就会看到一位家长进班给孩子们讲绘本。家长们遵守约定,默契地按照学号轮流进班;孩子们热情高涨,每天都很期待“绘本时间”的到来。就这样“爸爸妈妈讲故事”的绘本阅读活动一直持续了两个月。
在活动过程中,老师们欣喜地发现,家长们从刚开始对绘本的选择不知所措,到现在基本都会选择图画多、文字少,版面清楚、情节简单的绘本。这些绘本大多适合2到3岁孩子阅读,非常适合小一班小朋友的年龄。代表绘本有:小熊宝宝系列《吃饭》、《睡觉》、《排排队》、《你好》等。
绘本阅读不仅能提高孩子学习的积极性,还能锻炼孩子的听说能力,提高孩子认知水平,丰富孩子们的生活经验。若能每天坚持进行绘本阅读,我们的孩子定能获益多多。
在接下来的活动中,老师们会在家长的绘本讲述方面进行观察和重点指导,希望能够更有针对性地帮助家长提升家庭康复水平。
绘本阅读路上,有你有我,让我们携手向前,为孩子们创造良好的语言环境共同努力!
今天,我的妈妈给我们讲绘本咯,大家认真听哦!
看,小朋友们听得多认真呀!
我们都听得入迷啦
快来看,我的爸爸给我们讲什么故事了?