【智障康复】2018年下学期第一批基层教师进修班圆满结束

  为了促进智障儿童康复事业的发展，提高基层康复教学技能，继省中心制定新的进修课程安排以来，中心的进修带教工作一直开展得如火如荼。2018年下半年开学之际，省中心智障康复科又迎来了来自长沙、株洲、邵阳、衡阳、常德等地市的18名进修老师。

   本次进修为期五天，根据中心的进修规定，科室智障康复科制定了严谨、详细的计划和安排。为了更好的促进带教老师与进修老师的沟通和交流，更加有针对性的学习和交流，本次进修老师分为A、B两组，分别进入到不同的班级和课程中进行跟班学习，一对一指导。进修内容不仅包括常规课程，如，综合主题课、圆圈活动、感统训练等集体和小组课程，还包括各种形式的个训课程，如，蒙氏、音乐治疗、语言训练、智能训练等。除此之外，为了更好的解决基层教授在工作中遇到的问题，进修安排中还由专门的教师进行档案的书写、康复评估等理论知识，旨在让进修老师通过学习在理论上和实践上都得到质的提升。

   进修的最后一天，通过带教老师的指导和老师们的精心准备，进修老师完成了实践的授课活动。实践活动中由进修老师选择授课的类型和班级进行小组或个训的授课，在实际的操作练习和课后总结评价中发现自己设计和实施课程的优势和不足，进一步的提升自己的能力。

进修老师进行课程实操练习

带教老师评课

   通过五日的集中式培训，各地市进修老师巩固了智障儿童康复的理论知识，增强了实践操作能力，提升了专业素养与技能。老师们纷纷表示一定会将所学到的知识运用到自己的教学中去，更好的为智障儿童及其家庭服务。